Nel mio lavoro come tutor utilizzo strategie, metodologie e strumenti personalizzati per sostenere bambini e ragazzi nel loro percorso di apprendimento, favorendo lo sviluppo dell’autonomia, della motivazione e di un metodo di studio efficace.

Tra gli strumenti che utilizzo più frequentemente vi sono mappe concettuali, schemi, tabelle riassuntive, formulari, immagini e supporti visivi che facilitano la comprensione e la memorizzazione delle informazioni. Mi avvalgo inoltre di strumenti compensativi digitali, software e applicazioni educative utili per rendere lo studio più accessibile e coinvolgente.

Dedico particolare attenzione all’acquisizione di un metodo di studio personalizzato, aiutando gli studenti a organizzare il materiale scolastico, pianificare i compiti, gestire il tempo e affrontare in modo efficace le diverse richieste scolastiche. Utilizzo strategie specifiche per sostenere l’attenzione, come la suddivisione delle attività in piccoli obiettivi, l’uso di routine strutturate, pause programmate e tecniche di rinforzo positivo.

Nel lavoro con studenti con DSA, ADHD e BES adotto un approccio inclusivo basato sulla valorizzazione delle risorse individuali, sulla personalizzazione dei percorsi e sull’utilizzo di strumenti e strategie adeguati ai bisogni di ciascuno. Privilegio metodologie attive come il learning by doing, il problem solving e l’apprendimento cooperativo, che favoriscono il coinvolgimento e la partecipazione.